« Hiérarchiser l’information » / Critique des médias en 10 leçons… (3/10)

Dans un récent article Julie Morel et Frédéric de Manassein proposent quelques exercice d’esprit critique vis à vis des médias.

Leçon n°3 : Hiérarchiser l’information

Et vous, saurez-vous hiérarchiser l’information ? En choisissant parmi la liste des sujets traités le 06 mars 2013 dans le journal de la chaîne D8, complétez la phrase de la présentatrice.
– Je vous rappelle la principale information de ce mercredi 06 mars……………………………

Liste des sujets :

– La « Fashion week » à Paris
– Une avalanche causant deux morts à Tignes
– La mort d’Hugo Chavez, président du Vénézuela
– L’alerte aux crues dans les Hautes-Pyrénées
– Un quatrième soldat français tué au Mali
– La question : la concurrence énergétique bénéficie-t-elle aux particuliers ?
– Le projet de loi dit de « sécurisation de l’emploi » adopté en Conseil des ministres
– Une déclaration de Nicolas Sarkozy sur son éventuel retour aux présidentielles de 2017
– Les réactions élogieuses de critiques au livre « Karoo » de Steve Tesich
– Une tempête de neige dans le Nord-est des Etats-Unis
– L’arrestation des coupables de l’agression du directeur du Bolchoï

Réponse en fin d’article.

Exercice n°3 : réponse de la présentatrice : l’avalanche à Tignes plutôt que la mort d’Hugo Chavez ou la loi sur l’emploi…

C’est au peuple de décider ! Stop à la dictature de l’Union Européenne ! Signez et faites signez la pétition pour un référendum sur l’UE et l’Euro !